连日霾天引发空气净化器热卖，不少家长集资为孩子上课的教室购置净化器。教室到底是否适宜安置空气净化器？昨天，世界外国语中学的家长们展开了激烈争论。上海交通大学环境学院副教授、研究员程金平作为家长提出专业意见：市售空气净化器难以处理PM2.5中的有机污染物，净化时会造成二次污染，使教室中有机污染物浓度不均匀分布，将会造成部分学生吸入有害物的风险高于净化前。eNL上海之声-美好观察
上海世博会前，程金平曾参与一项有关“PM2.5浓度升高与呼吸疾病就诊人数相关性”的研究。根据2009年全年霾天数据研究后发现：霾发生当日PM10日均浓度每增加50微克/立方米，呼吸科、儿童呼吸科日均门诊数分别增加3%和0.5%；PM2.5日均浓度每增加34微克/立方米，呼吸科、儿童呼吸科日均门诊数分别增加3.2%和1.9%。eNL上海之声-美好观察
程金平解释，PM2.5组成复杂，且随地区、季节变化。上海的PM2.5中有20%至30%为有机污染物，其中多氯联苯、多环芳烃、多溴二苯醚、汞等新污染物毒性巨大。空气净化器能够降低PM2.5浓度，但对这些有机污染物却无法处理，因此会再次排出，其浓度就会增加。“净化前的空气像一碗稠厚的八宝粥，什么都有却相对均匀稳定。净化后，无法过滤的有害物会重新释放到空气中，这个过程是不均匀的，会导致有的孩子没吸到，有的可能吸收很多，甚至极少数学生风险大于净化之前。”程金平表示，技术革新有望在近几年内取得突破，届时可购买能防PM2.5同时避免二次污染的产品。eNL上海之声-美好观察
而对于普通家庭，室内空间大人数少，程金平认为只要合理使用空气净化器仍然可以考虑购买。“除了经常更换滤网，要注意人不要坐在净化器出风口处，在净化时可以在多个房间轮流净化，不要在一个房间净化太久。”eNL上海之声-美好观察
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