学校好坏只能靠“口口相传”吗？减负高质的教学如何评判？前日，市教委与教育部课程教材发展中心就部市合作项目签约，上海将建立全国首个义务教育质量“绿色评价”体系。除了成绩，师生关系融洽与否、学生负担轻重、身心健康水平都将成为上海评价一所学校办学质量高低的标准。eTS上海之声-美好观察
市教委有关负责人介绍，所谓“绿色评价”，就是要改变单纯以学业成绩作为唯一标准的评价方式，更加全面地对学生学业水平状况和各校课程标准的执行情况进行监控，引导学校为实现“轻负担高质量”的教学而努力。eTS上海之声-美好观察
据介绍，“绿色评价”将从5个方面，通过10个指数对学校进行综合考量。分别是：学生学业水平（学生学业水平指数）、学生为取得成绩付出的代价（学生学习动力指数、学生学业负担指数）、学校课程教学行为（师生关系指数、教师教学方式指数、校长课程领导力指数）、各校均衡发展水平（学生社会经济背景对学业成绩的影响指数）、学生品质和身心健康（学生品德行为指数、学生身心健康指数、跨年度进步指数）。eTS上海之声-美好观察
据悉，“绿色评价”采用学业水平测试、问卷调查、校长和教师访谈、学生体质健康监测等方式进行。eTS上海之声-美好观察
目前，上海18个区县的6.5万名四年级和九年级中小学生参加了2011年上海中小学生学业质量绿色指标测试，测试结果将于明年3月至4月间公布。eTS上海之声-美好观察
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